{"id":1807,"date":"2021-01-23T14:46:28","date_gmt":"2021-01-23T13:46:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.buongiornomatematica.it\/blog\/?p=1807"},"modified":"2021-01-23T15:06:49","modified_gmt":"2021-01-23T14:06:49","slug":"la-matematica-ciascuno-a-modo-suo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.buongiornomatematica.it\/blog\/articoli\/la-matematica-ciascuno-a-modo-suo\/","title":{"rendered":"La matematica, ciascuno a modo suo"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Quella che segue \u00e8 la lettera di Claudia, arrivata in una notte di luna e di speranza.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-luminous-vivid-orange-background-color has-luminous-vivid-orange-color\"\/>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">Buongiorno,\nAmmetto che non la conosco, o perlomeno la conosco molto poco. Sono arrivata a lei mentre cercavo la differenza tra il concetto di infinito e di innumerevole per poi ritrovarmi immersa nella lettura di un suo post abbastanza datato su Facebook in cui spiega stupendamente la meraviglia del continuo, l'infinito che si dispiega tra lo zero e l'uno.\nHo visto che ha pubblicato un libro, che insegna e ho dato un'occhiata a qualche articolo sul suo sito. Non so se questo sia sufficiente per arrivare a scriverle un'email, ma di per certo so che \u00e8 necessario che io lo faccia dopo aver letto quel suo post.\nTramite quelle parole mi sono ricordata del motivo per cui mi sono iscritta a matematica e che un anno e mezzo di studi universitari avevano sepolto ormai nell'oblio della memoria.\nMi hanno ricordato della me quindicenne che finisce commossa un libro sui numeri primi, cogliendo cos\u00ec tanta poesia l\u00ec dentro, nonostante non avessi mai ancora sentito parlare di analisi o di altri concetti base per poterlo capire appieno, da dirsi che, se volevo seguire il mio amore per la poesia, quella era la strada da percorrere.\nIn questa strada, ahim\u00e8, mi sono un po' persa, ho avuto la nausea per tutto ci\u00f2 che riguardasse la matematica, ho cambiato ateneo nella speranza di ricucire il mio rapporto con lei ma, ancora, continuiamo a litigare seppur qualche libro (sbucato sempre fuori dal contesto accademico) mi concede momenti di riappacificazione.\nNon so che studi abbia fatto lei, ma se ha frequentato qualche corso di matematica come la ragione mi fa supporre, penso non abbia difficolt\u00e0 a capire il motivo della mia perdizione.\nQuel poco che ho intravisto di lei mi d\u00e0 speranza che possa ritrovare la strada maestra, per questo mi piacerebbe sapere tutto: degli studi che ha fatto, di come li ha superati senza impazzire e di come \u00e8 riuscita a fare quello che fa.\nForse potrei trovare tutto questo su internet, ma ci tenevo comunque a ringraziarla personalmente perch\u00e9 perlomeno per questa notte andr\u00f2 a dormire con intatto il sogno di poter fare poesia usando la matematica (o matematica usando la poesia, del resto \u00e8 una relazione simmetrica).\nO forse semplicemente, come la matematica mi ha insegnato, \u00e9 solo con la relazione tra le cose, tra le persone, che la passione si alimenta.\nNon pretendo che mi conceda cos\u00ec gratuitamente il suo tempo, ma se lo facesse le direi infinite (o innumerevoli?) volte grazie.\n\nUna studentessa del secondo anno di matematica.<\/pre>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-luminous-vivid-orange-background-color has-luminous-vivid-orange-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cara Claudia<br>grazie per la tua bellissima mail. \u00c8 talmente bella che ti chiedo il permesso di pubblicarla nel blog, insieme alla risposta che stai leggendo.<br>L\u2019aggettivo bellissima forse non rende l\u2019idea, quello che hai scritto e che hai dentro \u00e8 l\u2019evidenza di una profondit\u00e0 che sar\u00e0 tua per sempre e che un giorno, credo, benedirai come un dono prezioso.<br>Provo a risponderti cercando di interpretare il senso della tua perdizione, sperando che la mia esperienza possa esserti di aiuto.<br>Quando io mi sono iscritta alla facolt\u00e0 di matematica, ormai molti anni fa, non avevo la minima idea di quello che avrei trovato. Ho scoperto presto che c\u2019era da studiare molto e mi sono adeguata, con un certo senso di frustrazione iniziale.<br>Non ero abituata a imparare con cognizione, andando cio\u00e8 oltre il singolo argomento; non sapevo rimanere concentrata e non ero capace di cogliere il pieno senso di tutti i simboli che ingoiavo senza sentirne il sapore. Ma avevo una fortuna: io vedevo i colori.<br>Era una caratteristica che mi portavo dietro da sempre, con cui ero abitata a convivere senza prestarci attenzione. Quando dovevo scegliere una strada da seguire, chiudevo gli occhi e vedevo uno scenario di tinte che si diffondeva nel mio campo visivo. Per la prima volta consapevolmente, decisi di utilizzare quel parametro per decidere se lasciar perdere o se provare a resistere, se cambiare direzione o se insistere con la matematica senza la certezza, in fondo, di arrivare a comprendere. In quel periodo chiusi gli occhi molte volte, e vidi sempre lo stesso colore. Era un arancione intenso, vivo, come quello del fuoco. Fu cos\u00ec che decisi di rimanere.<br>I primi tempi avevo la sensazione di affogare, poi imparai a galleggiare e infine a nuotare con disinvoltura in un mare che riconobbi amico.<br>Cominciai a leggere cose che trovavo a giro per le biblioteche, concedendomi il tempo di divagare dalla strada dei singoli teoremi per scoprire dei collegamenti filosofici a cui nessuno accennava durante le lezioni e che per me diventarono il nettare pi\u00f9 succoso.<br>Presi l\u2019abitudine di riflettere a lungo, da sola, col gusto di rimuginare e di seguire le immagini mentali che a poco a poco si formavano nella mia testa e di gioire per ogni singola scoperta, come di una cosa profondamente mia.<br>E poi presi a confrontarmi con gli altri, a ripassare con gli amici del corso, a condividere con loro le mie riflessioni senza paura di apparire eccessivamente stravagante. Capii allora che la fantasia mette di buon umore e che ridere insieme sdrammatizza, libera energia e apre la mente verso nuovi orizzonti.<br>Cos\u00ec sono arrivata alla laurea, che oggi ricordo con grandissima tenerezza, e poi all\u2019insegnamento, fino al blog in cui ti sei imbattuta.<br>Oggi penso che la matematica sia esattamente come l\u2019amore, non arriveremo mai a comprenderlo completamente. Ne vediamo una parte riflessa in uno specchio e quando ci avviciniamo per toccarla ci accorgiamo che non ha concretezza. Il solo fatto di averla vista, siamo sicuri, rende quella dimensione reale; l\u00ec succede qualcosa che parla di noi.<br>Claudia cara, la tua bellissima lettera dice molte cose di te.<br>Segui la voce che ha avuto l\u2019urgenza di uscire e cerca la tua strada tra i teoremi.<br>Le vie secondarie riservano scorci magici e sono meno affollate, nessuno pu\u00f2 dirti che cosa devi amare e come devi rapportarti alle cose che studi. Inventa il tuo modo.<br>Anche io, come te, penso che nei collegamenti sia il senso di tutto e che la relazione tra le cose alimenti la passione. Non rinunciare a quei collegamenti, non smettere di cercare la poesia.<br>Ti auguro di fare tutto con la stessa passione che ti ha guidato ieri notte, quando digitavi ogni parola della tua lettera sulla tastiera.<br>Chiss\u00e0, magari tra qualche anno ti troverai a fare quello che faccio io, nuotare nel mare della matematica e comporre racconti di fantasia (hai il dono della scrittura, non te lo scordare!).<br>E forse ti capiter\u00e0 di rispondere a qualche ragazza che ti scrive di notte, per chiederti come hai fatto a non annegare.<br>In quella occasione, potrei giurarci, vedrai tutto arancione.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.buongiornomatematica.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/quadro-azione-sfondo-d-arte-giallo-e-arancione-dipinto-forma-astratta-trucchi-pennelli-multicolori-tracciature-pennello-159589709.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1808\" width=\"447\" height=\"297\" srcset=\"https:\/\/www.buongiornomatematica.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/quadro-azione-sfondo-d-arte-giallo-e-arancione-dipinto-forma-astratta-trucchi-pennelli-multicolori-tracciature-pennello-159589709.jpg 800w, https:\/\/www.buongiornomatematica.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/quadro-azione-sfondo-d-arte-giallo-e-arancione-dipinto-forma-astratta-trucchi-pennelli-multicolori-tracciature-pennello-159589709-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.buongiornomatematica.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/quadro-azione-sfondo-d-arte-giallo-e-arancione-dipinto-forma-astratta-trucchi-pennelli-multicolori-tracciature-pennello-159589709-768x512.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 447px) 100vw, 447px\" \/><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quella che segue \u00e8 la lettera di Claudia, arrivata in una notte di luna e di speranza. 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